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pro vyhledávání: '"Sixto Cubo Delgado"'
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 48 (2024)
El estudio tiene como propósito describir el proceso de elaboración de un modelo formativo de liderazgo centrado en el estudiante para orientar las prácticas de gestión escolar que promuevan el aprendizaje del alumnado y del profesorado. Para dis
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https://doaj.org/article/034a62e68479417689a3c19770d0a69c
Publikováno v:
Heliyon, Vol 7, Iss 5, Pp e07037- (2021)
The practice of phubbing has become an emerging phenomenon of worldwide interest to researchers. The cause is due to the fact that smartphones are ubiquitous and are often used in co-present interactions. This behavior is generally considered inappro
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https://doaj.org/article/c8d974ada6e74f3abf52a308063cac08
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 137-142 (2019)
In the present work we find a study on the relationship between the SMR / Theta ratio, the simulation of symptoms and the quality of life in patients with fibromyalgia. Fibromyalgia disease is a syndrome associated with multiple symptoms ranging from
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https://doaj.org/article/989712404c8042ab93b44cb0f7acb247
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 35, Iss 2, Pp 77-96 (2017)
This study, of descriptive nature, had as its main purpose to investigate the importance that nursing education professors, in public higher education institutions, in Portugal, assign to continuous training on the development of professional skills,
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https://doaj.org/article/7debcf1d8c324b849a0a3e0fd3a195d3
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 571-580 (2017)
En el presente trabajo encontramos un estudio sobre la variable simulación de síntomas en pacientes con fibromialgia en relación con otras variables psicológicas como calidad de vida, depresión y ansiedad al igual que la gradación del dolor. El
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https://doaj.org/article/7e4e30371abd4990bd4b5cfef028780f
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 3 (2019)
El propósito de esta investigación es analizar la importancia atribuida a la formación continua en el desarrollo de las competencias profesionales en el profesorado de educación superior, involucrando al profesorado de las escuelas públicas que
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https://doaj.org/article/3c02b41001334894b2b0152ada2358a8
Autor:
Florentino Blázquez Entonado, Vito Carioca, Sixto Cubo Delgado, Luis Norberto González Alonso
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 0, Iss 0, Pp 135-142 (2015)
Tendencias pedagógicas
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https://doaj.org/article/04065bc540944a68a58a89c452b5f7f2
Autor:
Eugenia Smyrnova-Trybulska, Josef Malach, Nataliia Morze, Piet Kommers, Tatiana Noskova, Paulo Pinto, Sixto Cubo Delgado, Martin Drlík, Tomayess Issa, Maryna Romanyukha
Publikováno v:
International Journal of Research in E-Learning, Vol 4, Iss 1 (2018)
Artykuł ten został przygotowany przez międzynarodowy zespół badaczy reprezentujący różne obszary nauki związane z ICT, e-learningiem, pedagogiką oraz innymi dyscyplinami. Tekst skupia się na celach oraz wybranych wynikach międzynarodowego
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https://doaj.org/article/b28406187d5b4bff82e5d795a78ad659
Publikováno v:
INFAD, Vol 5, Iss 1, Pp 227-238 (2014)
Peer violence through Information and Communication Technologies is a recent phenomenon but it is expanding rapidly, so that it is necessary to undertake an analysis of the reality, in order to establish guidelines for proposals or educational interv
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https://doaj.org/article/e068d4045ced458f8c3aab5dacbc428c
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 32, Iss 1, Pp 117-139 (2014)
The fundamental objective is to identify, describe and document the discourse produced in the teaching and learning of nursing. From a methodological viewpoint, an observational strategy of case study of two cases is adopted and a method of analysis
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https://doaj.org/article/f672d25486524892acbad3b240de5c4c