Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: ''
Autor:
Anna Walczak
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 22, Iss 62 (2023)
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest syntetyczny opis cielesności („w tym” ciała) i jej związku z tożsamością podmiotu jako „jeszcze inaczej” pomyślanego podmiotu we współczesnym dyskursie humanistyczno-społecznym. PROBLEM I METODY
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/984f3d39bb0d42f197ab4e55dddf3d7c
Autor:
Magda Karkowska
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 22, Iss 62 (2023)
CEL NAUKOWY: Celem analiz podjętych w artykule jest ukazanie, w jaki sposób przemiany dotyczące ciała zarówno wynikłe z intencjonalnych, jak i nieintencjonalnych (np. losowych) działań podmiotu wpisują się w jego biografię. PROBLEM I ME
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd900e7fadd04f5b87dd1e42bb68aec6
Autor:
Anita Całek
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 17, Iss 42 (2018)
CEL NAUKOWY: Omówienie specyfiki narracji biograficznych na przykładzie biografii fikcyjnych. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Analiza narracji biograficznej przeniesionej na zasadzie mimetyzmu formalnego w obszar fikcji oraz weryfikacja hipotezy A. Bie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e61a25891971414894b0c676815409d3
Autor:
Zenomena Płużek
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 2, Iss 4 (2017)
It seems justified to affirm that man cannot know himself completely. This truth has a great influence on considering and comprehending his identity. Although people used to think that identity is based on the intellectual perception of one’s own p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bc1d1124e7c4412b72507e47a18753e
Autor:
Bożena Grochmal- Bach
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 2, Iss 4 (2017)
The author takes up the issues connected with human psyche, particularly with identity disorders with reference to mental health. That is why, her discussion starts with defining basic terms such as identity, consciousness, identity consciousness and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d04f2dcf8993461ca324480342fc03b0
Autor:
Katarzyna Olbrycht
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 2, Iss 4 (2017)
The text is an attempt to consider the questions connected with the role of identity in education. The author suggests a few questions – problems, presenting them in the light of the selected theoretical standpoints. Finally, she justifies the need
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e1b23085e7e46e3906d91598acd517e
Autor:
Gottfried Bitter
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 2, Iss 4 (2017)
Many contemporary societies are experiencing deep cultural transformations. Until recently, discovering values and preserving them in social and private life was an integral part of tradition passed on from generation to generation. Today, this task
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2262042dcdfc428bb4dcd98d335f6467
Autor:
Beata Topij-Stempińska
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 15, Iss 36 (2017)
CEL NAUKOWY: Podjęte rozważania będą dotyczyć pamięci pokoleń związanej z wydarzeniem historycznym, jakim były przesiedlenia rodzin w ramach akcji „Wisła”. Celem artykułu jest przybliżenie pamięci pokoleń związanych z konkretną hi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/82b339eaaf9346cd873a64899d352368
Autor:
Tomasz Burdzik
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 12, Iss 24 (2013)
Artykuł przedstawia wpływ globalizacji na tożsamość oraz zagadnienie indywidualizacji. Globalizacja narzuca wiele procesów, które nie są ujednolicone, rozgrywają się w różnym czasie oraz miejscach. Globalizacja oddziałuje między młodzi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b00db256e4b4ec1bd1eea391b700cdd