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Conexões, Vol 19, Iss 00 (2021)
Introdução: A importância da prática de exercícios físicos pela população tem se tornado objeto de estudo de diversas áreas, tendo se comprovado os benefícios oriundos da realização constante dos exercícios físicos. Para incorporar essa
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https://doaj.org/article/f1d066fe2e65468d942d384718c86dd1
Autor:
Marcelo Moreira Antunes, Italo Sergio Lopes Campos, Victor Silveira Coswig, Claudio Joaquim Borba Pinheiro
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Conexões, Vol 19, Iss 00 (2021)
Introdução: o progresso ocorrido nas últimas décadas em termos de práticas esportivas tem sido imenso, em especial em algumas modalidades esportivas de combate. Frente a este contexto é possível situar a Luta Marajoara (LM), modalidade ainda p
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https://doaj.org/article/37ed550df0c146bba51d812cb101200e
Autor:
Anoel Fernandes
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Conexões, Vol 19, Iss 00 (2021)
Objetivo: O presente estudo objetiva aguçar o debate acerca da relação entre teoria e prática na Educação Física escolar. Método: Para tanto, apresenta-se algumas considerações sobre as teorias/abordagens pedagógicas que permeiam o embate
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https://doaj.org/article/489c227dfdb94b7694800306b883dc9a
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Conexões, Vol 19, Iss 00 (2021)
Objetivo: O presente estudo buscou analisar o modelo técnico-operacional dos programas de esporte educacional implementados pelos Governos Lula e Dilma entre os anos de 2003 e 2016. Método: Para tanto, analisou-se as orientações técnico-operacio
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https://doaj.org/article/086a0faa322e47b3a7d6cc1f4cc39664
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Conexões, Vol 19, Iss 00 (2021)
Desde 2016, após reformulação da equipe editorial, a revista Conexões tem crescido em qualidade e visibilidade. O objetivo deste Editorial é apresentar as significativas mudanças que ocorreram na revista neste período de trabalho contínuo e c
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https://doaj.org/article/dac5b85472ce4fcb82f4eb5d5332cd6e
Autor:
Tiago Paim, Alexandre Vinicius Bobato Tozetto, Viviane Preichardt Duek, Carine Collet, Gelcemar Oliveira Farias, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira
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Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Objetivo: Identificar a percepção e a inserção do conteúdo lutas pelos professores nas aulas de Educação Física. Método: O estudo se caracteriza como descritivo de abordagem qualitativa. Participaram seis professores de escolas estaduais que
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https://doaj.org/article/9bfa131be7a442a7b38458c74558b980
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Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Objetivo: Com as mudanças no modo de produção capitalista e com as ambiguidades dos referenciais curriculares para a Educação Infantil, o brincar acabou perdendo espaço no âmbito escolar, em especial na Educação Física Escolar (EFE). Diante
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https://doaj.org/article/6b65db85b13c41798dce227b49b079e1
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Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Objetivo: Trata-se de uma revisão que propõe uma reflexão sobre a possibilidade de ensino dos esportes de aventura a partir de princípios metodológicos como norteadores da ação docente. Método: Propõe-se uma síntese dos princípios, revisan
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https://doaj.org/article/dba82ad284cd473e8840ca10d3a1f0fd
Autor:
Ana Luíza Ferreira, Paulo Carrara, Kerly Priscila Jesus de Oliveira, Newton dos Santos Vianna Júnior, Francisco Zacaron Werneck
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Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Introdução: encontrar crianças com elevado potencial esportivo é uma importante etapa para o processo de formação esportiva, pois é o primeiro passo na descoberta de novos talentos visando o alto rendimento. O objetivo foi investigar os determ
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https://doaj.org/article/5b420dd4fb544b499f718f410f944f4e
A educação física na área das linguagens e as relações com a BNCC em tempos de distanciamento social
Autor:
Jeniffer da Silva Bielavski, Nicolas Fernandes, Francine Muniz Medeiros, Roseli Belmonte Machado, Denise Grosso da Fonseca
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Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Este estudo trata da Educação Física na Área das Linguagens durante as aulas remotas. Objetivo: Compreender como ocorre a organização das aulas de Educação Física, enquanto componente curricular da Área das Linguagens, e quais relações se
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https://doaj.org/article/49c10cdcea58478f83b373aa7d64ac0f