Zobrazeno 1 - 10
of 1 059
pro vyhledávání: ''
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
Współpraca szkoły i rodziny nie jest tematem nowym, jest on ciągle obecny w dyskursie o edukacji, która w XXI wieku jest postrzegana jako jeden z warunków sukcesu społeczeństw. Obserwowany i doświadczany jest duży rozdźwięk między teori
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64a165c711c543a3a694c005e596151b
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
School and family cooperation is not a new topic, it is constantly present in the discourse on education, which in the 21st century is seen as one of the conditions for the success of societies. It is observed and experienced that there is a large ga
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2b9e6eb63094a0cb0bd843137c59fd8
Autor:
Zsófia Vincze
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
RESEARCH OBJECTIVE: The objective of the research is to understand how the ethnic composition of the family and the choice of the language of the school are related. THE RESEARCH PROBLEMS AND METHODS: Minorities are often the subject of research,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a05b517a04c46e39bbc17f6da9264f4
Autor:
Ewa Dybowska
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
CEL NAUKOWY: Celem podjętych analiz jest wskazanie pedagogiki towarzyszenia jako kontekstu dla relacji rodziny i szkoły. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Podjęty problem badawczy: W jaki sposób pedagogika towarzyszenia może stanowić tło dla relac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e61cf484f1c47a2b81c61f262ebf224
Autor:
Anna Błasiak, Sylwia Michalec-Jękot
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
RESEARCH OBJECTIVE: The article describes the conditions, assumptions and benefits regarding the process of cooperation of the school with the family and the local community in the context of selected educational aspects. THE RESEARCH PROBLEM AND
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3f30f0a25bf4e5ab7c2763cd2cd5a85
Autor:
Anett Rusznák, Gabriella Pusztai
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
RESEARCH OBJECTIVE: Our goal is to examine parental involvement in schools with higher dropout rates, lower dropout rates and disadvantaged family backgrounds. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: In our study, we focus on vocational schools that do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/759232acada04627ac0cefdf95ae88e8
Autor:
Bożena Józefów –Czerwińska
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
RESEARCH OBJECTIVE: The purpose of this article is to deepen the knowledge of the significance of developing empathy in the upbringing of young people. This issue concerns various contexts, in which specific patterns and other cultural factors may ne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d36fe9aef9e642da8b673895601e2586
Autor:
Marta Wiatr
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest refleksja nad uwarunkowaniami relacji między rodziną i szkołą, która sprzyja rodzicielskiemu zaangażowaniu w edukację. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Tekst stawia pytanie o inne niż indywidualistyczne i psycho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b13ff69841f45b393b01d8167b95a2e
Autor:
Teresa Zubrzycka-Maciąg
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
RESEARCH OBJECTIVE: The objective of the research was to demonstrate the nature of collaboration of preschool and early school teachers with parents, based on the teachers’ experiences. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The research sought answe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/619dc2b91b7347719029bbee11016098
Autor:
Katarzyna Jarosz
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 23, Iss 66 (2024)
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie możliwości wykorzystania koncepcji profilaktyki pozytywnej w obszarze współpracy szkoły i rodziny. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy dotyczy odpowiedzi na pytanie: czy i w jaki sposó
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdb01d553aa6486a98b14aa09b4bd67b