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Autor:
Felipe Munita, Katty León Zuluaga
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 23, Iss 1 (2023)
El presente trabajo surge de un interés docente por aportar en la formación lectora y literaria del alumnado que no ha vivido condiciones favorables de acercamiento a la lectura en su contexto social, así como de un interés investigativo por cono
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https://doaj.org/article/8bb0621d65354e96be589bb27c7e58ce
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 20, Iss 1 (2020)
El involucramiento escolar comprende las conductas, creencias y emociones de la población estudiantil hacia su actividad escolar. Es un constructo que se ha investigado ampliamente en el alumnado de educación superior y con menor frecuencia en estu
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https://doaj.org/article/328b6895e48c444ca2eb90e25ab3d5b2
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 3 (2015)
El presente artículo analiza los beneficios de la música en la modificación de la conducta, la autoconfianza, la empatía, la autoestima y las habilidades sociales, fruto de la experiencia realizada durante un curso escolar con un grupo de discent
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https://doaj.org/article/c8d63523d89f4266ba528e4ae2b47e9f
Autor:
Yanine González Gómez
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 3 (2015)
Este ensayo presenta algunas posturas teóricas relacionadas con la educación para la sexualidad en las escuelas y el papel de las y los docentes en este proceso formativo. Se parte, de una revisión analítica de la literatura en el marco de una in
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https://doaj.org/article/2f9640b9f05440febd4a2d1d4e92871c
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 1 (2015)
Hay más o menos consenso entre los científicos sociales en señalar la época actual como generadora de incertidumbre, lo cual es aún más fuerte para la población adolescente, debido a que el acceso a las oportunidades para el desarrollo se ve a
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https://doaj.org/article/61c90bc45bf64f1db10d6aabc1253984
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 14, Iss 2 (2014)
En este artículo se analiza cómo la persona adolescente se identifica con lo que conoce como las características fundamentales del ser costarricense, con el fin de determinar si ha habido algún cambio generacional en la construcción del imaginar
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https://doaj.org/article/87ad790781de4024b021106eca744be2
Autor:
Kattya Grosser Guillén
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 2 (2010)
En el presente ensayo se aborda el tema de la anorexia como un síntoma psicológico, que afecta, fundamentalmente, a las mujeres adolescentes; de ahí que el propósito es brindar una manera distinta de entenderlo, tratando de ir más allá de los a
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https://doaj.org/article/0e443ce088814a32857e8de23db3ecc7
Autor:
Luis Diego Mora Morales
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 2 (2010)
El siguiente artículo analiza el impacto de una estrategia pedagógica basada en las propuestas de la educación en medios para el desarrollo del razonamiento socio moral en jóvenes de educación secundaria en Costa Rica. Se seleccionó a dos grupo
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https://doaj.org/article/9a13bb65b388441ea9c2ea75bd5f28ea
Autor:
Silvia Méndez Anchía
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 8, Iss 1 (2008)
El propósito de este trabajo es demostrar que el cuento "El Ratoncito que murió ahogado" puede abrir canales comunicativos para explorar, con adolescentes, el tema de las pérdidas. Analizo las respuestas de tres sujetos a una serie de preguntas so
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Autor:
Nora Bolis, Mirta Giacobbe Tovani
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 7, Iss 2 (2007)
En este artículo se analiza un aspecto de las entrevistas abiertas realizadas a padres de alumnos del 8º grado de la Educación General Básica, en dos escuelas cuya propuesta educativa y organización institucional presentan características muy d
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https://doaj.org/article/5a59214711d24798b5b3e16cb8e4028a